學校/教育機構
- 2019-07-06
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學校IP廣播系統，主要根據學校不同年級上下課打鈴、學生播音、運動會活動、消防廣播以及英語聽力考試等需求而進行設計的廣播系統。
靈活的傳輸方式——IP廣播系統干線傳輸可利用校園已有的或新建設的校園網（局域網）進行傳輸，方便后期任意擴充及更改廣播系統的結構。
自定義的播放方式——整體系統可全天候定時自動編程播放，包括上下課鈴聲、課間操音樂、眼保健操、課間背景音樂等，實現整體的無人值守自動播放功能。
目標區域管理——IP廣播系統可以教室為單位、年級為單位、教學樓為單位、校區為單位等多種分區管理設計，實現分區定時播放和廣播的分區或全區多音源播放。
分級權限管理——可根據學生、教職工、主任、校長等不同角色分配分控不同的管理、使用權限，實現現代化校園的權限多樣性、功能多樣性要求。
聽力考試系統——IP廣播系統平時作為背景音樂、定時打鈴用途，在需要進行外語聽力考試時，作為外語聽力考試系統使用，并提供多重備份保證聽力順利進行，達到穩定、多用途功能。
教室多媒體——教室使用的IP廣播終端具有多功能擴展性，可擴展藍牙傳輸模塊、電子教鞭、無線播放器、無線話筒等教室本地使用功能。
學生廣播站——利用IP廣播控制臺建設學生廣播站，實現學生進行文章朗誦、新聞播報、通告、時事分享等活動，豐富學生課余生活。
無線廣播擴展——IP廣播系統可覆蓋學校廣場、升旗臺、運動場等區域手持無線廣播話筒，進行無線廣播，滿足學校室外活動開展。
